记者 李蔷 杜楠

如果说有什么是刻骨铭心的，87岁的姜国华会告诉你，“到现在还痛恨日本鬼子。”抗战爆发时他只是6岁的孩子，还不能真正理解一场战争意味着什么。但家乡沦陷后的状况，大人们压抑、恐惧的面容，是姜国华心里难以磨灭的灰色印记。

如果说有什么是终身难忘的，当年口口相传的一首首抗日歌曲，在整个村庄阴云笼罩的低气压下带给姜国华的安慰和鼓励，是语言所不能形容的。正因如此，那些儿时耳熟能详的歌曲在70多年后依然烂熟于心。

如果说有什么是特别担心的，随着自己的老去，这些歌曲面临失传，是姜国华最不能接受的。为此，他回忆、整理75首抗日歌曲并谱曲，将珍贵的历史留存，希望能把歌曲中的精神力量传给子孙后代。

一段传唱的战争记忆

大门两侧贴着歌颂党恩的对联，横批简单四个字“共产党好”；普通的五间平房，墙上挂着历任国家领导人的大幅照——7月27日上午，走进昌黎县新集镇小寨村姜国华家中，立刻能感受到一位老共产党员的拳拳之心。

年已耄耋，但姜国华精神矍铄，张口就唱了一段《抗日联军杀日寇》：“什么人不抵抗丢掉了沈阳城呀呼嘿，蒋介石不抵抗丢掉了沈阳城呀呼嘿！东北同胞遭了殃成了亡国奴呀呼嘿，抗日联军杀日寇救国救人民呀呼嘿！”一首歌唱完，老人打开了话匣子。

姜国华出生于1931年，这些至今难忘的歌曲是在1943到1945年间学唱的。当时十几岁的姜国华是儿童团成员，除了送鸡毛信、帮大人挖地沟等工作，姜国华最喜欢的就是学唱这些抗日歌曲。

当时的冀北大地上，以抗战救国为主题的抗日歌曲广为流传，其中小部分是文艺工作者创作，更多的是抗日军民自发创作。语言通俗生动、质朴直白，曲调有浓厚的地方色彩，朗朗上口。姜国华那时岁数小，脑瓜灵，一首歌学一两遍就记住了。“在学校老师教，地方部队教，偶尔经过的大部队也教。”年幼的姜国华学唱成瘾，家里来亲戚了也问：“你们那儿唱啥歌？教教我。”偶有大部队经过，住上一两天，姜国华特别爱找那些小战士玩儿，摸摸枪，掂量掂量手榴弹，再缠着小战士教一首村里没听过的歌。在时刻紧张的战争时期，这一闪而过的唱歌时光是姜国华最难忘的回忆。耳听心计，他学会了上百首抗日歌曲，经常悄悄地唱给村民听。

将口口传唱的歌曲搬到纸面上

抗战胜利后，姜国华依然时不时地唱一段，给大家讲当年八路军英勇抗击侵略者的故事。一晃眼70多年过去了，很多曲调他依然能完整地哼唱出来。几年前，他发现自己偶尔忘词，去问当年同是儿童团成员的村民，对方告诉他：“早忘了！一点儿想不起来了！”那时候，姜国华害怕了。随着经历过抗战的老人们故去，会唱抗日歌曲的人越来越少，这些具有鲜明时代烙印的抗日歌曲濒临失传。

姜国华决定做些什么。“当年的歌曲口头传唱，那我就整理出来吧，保存到纸面上。”2015年2月，为了留住历史，同时纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，姜国华开始回忆、整理抗日歌曲。搜集整理，推敲歌词，逐歌定调，他把记忆中的歌曲一首首记录下来；又自学简谱知识，购买电子琴，一点点试音，将脑海中原汁原味的旋律还原。

毕竟岁数大了，有时难免忘词。姜国华的办法是回忆学这首歌的场景。比如《狼牙山五壮士》这首歌，姜国华清楚记得，有一次大部队经过，在村里住一天，文化教员是一个小战士，将歌词、歌谱都写在黑板上，教孩子们唱。“那时八路军土得呦，鞋子绑带的，可小战士站得笔直，腰上系武装带，拿着教鞭敲黑板，一句句教，特精神。”这首歌学了两遍姜国华就记住了。如今他回忆着当时的场景，一气呵成将词曲记录下来。

在这样的坚持下，到2015年8月，姜国华整理了56首抗日歌曲。此后他继续回忆，到今年6月又整理出19首，共75首抗日歌曲装订成册。

两册歌本记录下当年历史

翻开这两本姜国华视为宝贝的歌本，仿佛翻开一段尘封的岁月。歌曲内容非常丰富，有记录史实的《可怜潘家峪的人》《日本鬼子来到曾家湾》；有鼓舞士气的《坚决把日寇消灭净》《叫老乡快武装》；还有动员抗日、后方支持、控诉日军暴行、歌颂八路军等各种内容。姜国华曾购买10多本抗日歌本，没发现一首自己记录的歌曲收录其中，他更确认了自己整理歌本的价值。

歌本装订成册后，姜国华的心放下一半。这两年他一直打听，希望有一个地方接收歌本，了却心愿。27日上午，他将歌本双手捧起，交到随记者同行的市政协文史馆工作人员手中——歌本将在文史馆保存，姜国华一下子轻松了。

“这些歌很通俗，反映了战时真实情况、场景，那歌词一说老百姓都懂。”姜国华说，在有生之年能抢救下这些歌曲，给后代留下精神财富，提醒人们牢记历史、勿忘国耻，他安心了。歌本是当年历史的印记，从这些歌曲中能真切感受到先辈们保家卫国的抗战精神。历史的硝烟散去，但一个个鲜活的人物、一幕幕过往场景不应被忘记。他希望这些歌能流传下去，让们更加珍惜现在的和平生活。

编辑：郭小溪

实习编辑：翁灵宇