海港区发改局不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，立足科普工作职责，应用高新技术，通过“多元化”、“科技化”、“健全化”等工作途径在中小学大力推进科普教育工作。

“多元化”创新科普形式

依托周末讲堂、科技活动周契机，将科普知识融入小品、话剧等表演形式，多次到社区、中小学校对青少年宣传科学小常识和科普知识，激发青少年浓厚的学习兴趣。制作以图文并茂形式的漫画科普册、科普资料600余份，并发放到中小学学生，以激发兴趣带动学习科普知识积极性，变被动为主动求知，提高青少年对科普知识了解，提升孩子们的科技素养。

“科技化”增强实操体验

以互动活动代替主观演示，多次在中小学校开展地震应急演练活动，积极组织中小学生参加地震应急演练互动，对DKL生命探测仪、高气压起重气垫等当前最先进的地震救援设备进行展示并指导学生学习操作，编制《海港区地震应急模拟演练视频》分发给全区各中小学，以三维立体人物视频形象直观展示地震发生后政府部门的协调指挥、应急处置场景，让中小学生亲身体验地震时的场景，亲手使用地震救援设备，激发了青少年对科学技术的浓厚兴趣，提高广大青少年学生的防震减灾意识和避震、应急疏散能力。

“健全化”夯实基础建设

加强科技馆基础设施建设，以科技支点提升科普知识覆盖面，积极组织省市地震安全示范社区和防震减灾科普示范学校的申请工作，顺利完成2个国家级地震安全示范社区创建，3个省级示范性社区创建，5个市级示范性社区创建，全力打造防震减灾示范社区；建立防震减灾科普馆，配有地形地貌及声光电等地震科普设备，安排场馆解说员形象生动的为青少年学生全方位普及地震知识，增强青少年灾害防御和安全意识。