记者 马朝

在海阳小学从教37年，54岁的李红卫依然忙碌在教学一线，54岁差不多是学校里年龄最大的班主任。

从豆蔻年华到现在临近退休，李老师的嗓音从清亮高亢变成浑厚沙哑；教过的学生从学前班到一、二年级，学生的孩子又成了自己的学生。不变的是孩子们眼里的李老师特别严格，又特别慈爱。

同事眼中的李红卫总是跟打了鸡血一样，50多岁了还在运动会上和孩子们一起跳操。身体不舒服也惦记着上课，有病都等到假期再去瞧。有家长送来“领导有方、教师有爱”的锦旗，李红卫也只是谦虚地说，自己不过是干了一份“良心活儿”，不能放弃每一个教育孩子的机会。

“小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，你说好笑不好笑……”9月5日，稚嫩的童声从海阳小学一年级1班的教室中传出。刚入学不久的孩子们唱着老师新教的儿歌，小手配合着动作，眼神追随着班主任李红卫老师，希望老师能看到自己的表现，向自己投来一份关爱和赞许的目光。

“低年级的孩子刚入学，最重要的是养成好的习惯，培养他们对学习的兴趣，这个过程需要老师关心、关注、关爱他们，就像对待自己的孩子一样。”书桌摆放、用笔、看书姿势、课堂纪律等等都在“李妈妈”的管束范围内。

刚刚成为小学生的孩子们总是坐不住，一节课40分钟的时间，必须让内容丰富起来才行。诵读语文、做游戏、排队走出教室认识校园、练习举手发言上厕所，用这些互动性强的环节吸引孩子们的注意力是李老师不老的法宝。

班里54个孩子，每天要嘱咐的话非常多，尤其是新生，对于家长也需要反复沟通。“这两天除了吃药全靠戴这个止痛。”李老师指了指套在脖子上的黑色护具，说笑道：“年轻的时候唱F调的民歌，声音特别亮，现在变成沙哑派了。”

常有家长感慨，孩子在家时也把李老师的话当成“圣旨”一样，很多时候都是孩子主动提醒家长，该给老师发读书的视频了。家长们都纳闷儿，李老师是怎么做到让每个家里的“皮猴”都能乖乖听话呢？李老师有些得意地笑了：“我的学生们就是听话，因为我就是他们学校里的妈妈。”

一句轻松的话语背后，是李老师多年如一日细心、耐心和爱心的付出。

去年9月份，李老师教的二年级4班学生家长给学校送来一封感谢信。

这名家长讲，因为小时候受过伤，孩子有些注意力不集中，上厕所需要帮助，进入学校一段时间后，家长感慨：“孩子的变化太大了，还记得刚入学时，我得陪读才能勉强坚持。现在我可以像其他家长一样，上学送来，放学接走。对李老师的感谢，几天几夜也说不完。如果没有李老师的付出，没有拿出更多的时间和精力来照顾孩子，可能自己的孩子很难融入正常的集体生活。”家长记得，是李老师亲自领着，一遍又一遍教他如厕，也是李老师发现孩子记忆力好的特点，找机会点名让他回答问题，又带领全班同学为他鼓掌。升国旗时孩子不懂，跑到了主席台上，李老师没有责怪，而是张开怀抱，把孩子抱了下来。

“我们家长群里都觉得李老师特别关心孩子，对每一个孩子都很好，我们经常说，孩子们有这样的老师特别幸福。”家长郭女士眼含热泪诉说对李老师的感谢。

李红卫老师的父亲也是一名教师，从小受父亲的影响，在教学上勤思有道，在育人上耐心负责。“我小时候总有父亲的学生到家里来学习，父亲会把他们不会的知识点反复讲解，直到学会为止，有时学得太晚，学生就直接住在家里。”

李红卫记得，父亲的40年教学生涯，没有落下过一个学生，没有出现过一个“留级生”。在教书育人方面，两代李老师的耐心、爱心和责任心既是师风的传承，也是家风的传承。父亲的无私奉献言传身教地传承到了李红卫身上，“严是爱松是害，对待学生就像对待自己的孩子一样”。

面对荣誉和褒奖，还有两年就到退休年龄的李红卫老师总是说不重要。“孩子们成绩好，养成好习惯，那将是他们一生的财富。”